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      初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)教學(xué)大綱
      發(fā)布日期:2009/9/17 瀏覽次數(shù):8778
      紅十字會(huì)是從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體。以保護(hù)人的生命和健康,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)為宗旨。為規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)的、初級(jí)的、群眾性的衛(wèi)生救護(hù)訓(xùn)練工作,制定本大綱。

      第一條 訓(xùn)練目的
      使受訓(xùn)救護(hù)人員樹(shù)立救死扶傷的人道主義思想和自救互救意識(shí),掌握常用急救知識(shí)和技能,在發(fā)生意外傷害和自然災(zāi)害的現(xiàn)場(chǎng),能立即進(jìn)行自救、互救,盡可能減少傷員的病痛、傷殘和死亡。

      第二條 訓(xùn)練原則
      突出現(xiàn)場(chǎng)的、初級(jí)的、群眾性的特點(diǎn),以技能訓(xùn)練為主,通俗易懂,簡(jiǎn)明實(shí)用。

      第三條 訓(xùn)練對(duì)象
      紅十字會(huì)員和自愿接受訓(xùn)練的健康公民均可參加市紅十字會(huì)舉辦的訓(xùn)練班。接觸意外傷病機(jī)會(huì)較多、從事有較大危險(xiǎn)性工作、分散或單獨(dú)作業(yè)的人員(如駕駛員及乘務(wù)員、交通、警察、巡警、建筑行業(yè)員工、電力部門(mén)的電工、旅游行業(yè)的導(dǎo)游人員、酒店服務(wù)員、住宅小區(qū)保安員、公共泳場(chǎng)從業(yè)人員等)和學(xué)生,應(yīng)做為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象。

        第四條 訓(xùn)練方法
        采用脫產(chǎn)與半脫產(chǎn),集中學(xué)習(xí)與累積學(xué)時(shí)相結(jié)合的培訓(xùn)方式和直觀教學(xué)與形象教學(xué)相結(jié)合的授課方法。

        第五條 訓(xùn)練要求
        1、為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,每班學(xué)員數(shù)以不超過(guò)30人為宜。
        2、心肺復(fù)蘇訓(xùn)練要有標(biāo)準(zhǔn)的人體模型。
        3、教材以青島市紅十字會(huì)總會(huì)編印的衛(wèi)生救護(hù)訓(xùn)練教材為主。
        4、技能訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)占總學(xué)時(shí)數(shù)的二分之一。訓(xùn)練成績(jī)應(yīng)記錄,供結(jié)業(yè)考試總評(píng)時(shí)參考。
        5、結(jié)業(yè)時(shí),理論和技能考核合格者發(fā)給合格證。
        6、訓(xùn)練班學(xué)員名冊(cè)、任課教師、訓(xùn)練、考核成績(jī)及時(shí)間、地點(diǎn),要由負(fù)責(zé)舉辦的紅十字會(huì)建檔,年終匯總。
        7、為鞏固所學(xué)到的知識(shí)和技能,要根據(jù)實(shí)際情況安排復(fù)訓(xùn),并注意充實(shí)新的訓(xùn)練內(nèi)容。
        8、授課教師課堂講解力求通俗易懂、深入淺出、生動(dòng)具體。邊講授邊示教,以實(shí)際操作為主。

        第六條 訓(xùn)練內(nèi)容
        <一>必訓(xùn)內(nèi)容、有關(guān)解剖、生理知識(shí);意外傷害與生命的關(guān)系;急救意義和程序;傷員緊急脫險(xiǎn)方法;呼救方法;正確處置傷員體位;傷員檢查方法;現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇單人及雙人操作技術(shù);創(chuàng)傷急救四項(xiàng)技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)),現(xiàn)場(chǎng)就便器材的使用及現(xiàn)場(chǎng)急救工作的組織方式。
        <二>選訓(xùn)內(nèi)容:觸電、溺水、中毒、燒傷、氣管異物、心臟意外、腦血管意外、癲病、中暑、凍傷者現(xiàn)場(chǎng)的處理方法。

        第七條 初級(jí)班課程安排(共8學(xué)時(shí))
        一、人體解剖生理常識(shí)(0.5學(xué)時(shí))
        【目的要求】了解正常人體的分部,重要生命器官所在部位,骨骼、呼吸、循環(huán)、神經(jīng)器官及其功能。掌握正常生命體征:呼吸、心跳、脈搏、神志的表現(xiàn)。
        【重要內(nèi)容】簡(jiǎn)單介紹人體八大系統(tǒng)的主要作用。
        二、現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇(2學(xué)時(shí).其中互學(xué)時(shí)操作示范,且學(xué)時(shí)選修相關(guān)內(nèi)容)
        【目的要求】掌握氣道、呼吸和心跳的判斷,正確實(shí)施開(kāi)放氣道及口及對(duì)口人工呼吸、胸外心臟按壓的技術(shù)。
        【重要內(nèi)容】判斷有無(wú)自主呼吸,自主呼吸是否正常??趯?duì)口(鼻)人工呼吸技術(shù),吹氣量、頻率、有效的標(biāo)志。
        觸摸頸動(dòng)脈判斷心跳、胸外心臟按壓部位、手法、深度、頻率、有效的標(biāo)志。
        單人和雙人心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)。
        三、創(chuàng)傷救護(hù)(3學(xué)時(shí),其中1學(xué)時(shí)操作練習(xí))
        【目的要求】掌握外出血止血,骨折固定,嚴(yán)重創(chuàng)傷判斷與搬運(yùn)的急救處理。熟悉創(chuàng)傷性斷肢的現(xiàn)場(chǎng)處理、燒傷、休克、暈厥、溺水、觸電的一般處理。
        【重要內(nèi)容】外出血止血(指壓、加壓包扎、止血帶)方法,注意事項(xiàng);骨折的外固定方法,器材;脊柱傷判斷固定、搬運(yùn);腹部傷內(nèi)臟脫出的處理;創(chuàng)傷性斷肢(指)的一般處理;燒傷創(chuàng)面一般處理,觸電、溺水的一般處理。
        四、分組進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)(1.5學(xué)時(shí))現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇、止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)。(每班學(xué)員30名以內(nèi),分兩組輪換練習(xí))。
        五、考試及評(píng)卷(1學(xué)時(shí))

        第八條 中級(jí)課程安排(共16學(xué)時(shí))
        一、人體解剖生理常識(shí)(1學(xué)時(shí))
        【目的要求】1、了解正常人體的分部,重要生命器官所在部位,骨骼、呼吸、循環(huán)、神經(jīng)器官及其功能。2、掌握正常生命體征:呼吸、心跳、脈搏、神志的表現(xiàn)。
        【重要內(nèi)容】1、骨骼系統(tǒng):脊柱、肋骨、四肢長(zhǎng)骨;2呼吸系統(tǒng):上呼吸道、肺、胸膜腔、呼吸運(yùn)動(dòng)及其生命意義;3、心血管系統(tǒng):心臟位置、體表投影、心跳與脈搏判斷、血液循環(huán)及其意義;4、神經(jīng)系統(tǒng):正常意識(shí)、瞳孔、脊髓與脊神經(jīng)。
        二、現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇(5學(xué)時(shí).其中互學(xué)時(shí)操作示范,且學(xué)時(shí)選修相關(guān)內(nèi)容)
        【目的要求】1、了解早期心肺復(fù)蘇的重要意義;2、掌握氣道、呼吸和心跳的判斷,正確實(shí)施開(kāi)放氣道及口及對(duì)口人工呼吸、胸外心臟按壓的技術(shù)。
        【重要內(nèi)容】1、引起氣道梗阻的常見(jiàn)原因(昏迷、創(chuàng)傷、異物等)判斷氣道是否通暢,手法開(kāi)放氣道的方法。2、判斷有無(wú)自主呼吸,自主呼吸是否正常??趯?duì)口(鼻)人工呼吸技術(shù),吹氣量、頻率、有效的標(biāo)志。3、觸摸頸動(dòng)脈判斷心跳、胸外心臟按壓部位、手法、深度、頻率、有效的標(biāo)志。4、單人和雙人心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)。
        三、創(chuàng)傷救護(hù)(5學(xué)時(shí),其中2學(xué)時(shí)操作練習(xí))
        【目的要求】1、使學(xué)員了解嚴(yán)重創(chuàng)傷早期救護(hù)的重要意義。2、掌握外出血止血,長(zhǎng)骨骨折外固定,嚴(yán)重創(chuàng)傷判斷與搬運(yùn),開(kāi)放性胸傷,褳架胸、腹部傷后內(nèi)臟脫出的急救處理。3、熟悉創(chuàng)傷性斷肢的現(xiàn)場(chǎng)處理、燒傷、休克、暈厥、溺水、觸電的一般處理。
        【重要內(nèi)容】1、外出血止血(指壓、加壓包扎、止血帶)方法,注意事項(xiàng);2、四肢長(zhǎng)骨骨折的外固定方法,器材;3、脊柱傷判斷涸定、搬運(yùn);4、開(kāi)放性胸傷、褳架胸的判斷與急救技術(shù);5、腹部傷內(nèi)臟脫出的處理;
      6創(chuàng)傷性斷肢(指)的一般處理;7、燒傷創(chuàng)面一般處理,觸電、溺水的一般處理。
        四、觀看現(xiàn)場(chǎng)急救錄相及總復(fù)習(xí)(1學(xué)時(shí))
        五、分組進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)(3學(xué)時(shí))現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇、止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)。(每班學(xué)員30名以內(nèi),分兩組輪換練習(xí))。
        六、 考試及評(píng)卷(1學(xué)時(shí))

        第九條 師資條件
        1.紅十字會(huì)的專、兼職干部和衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)人員中的志愿工作者。
        2.身體健康、熱心紅十字事業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、有一定講授經(jīng)驗(yàn)。
        3.須經(jīng)市紅會(huì)培訓(xùn)、考核合格。
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