2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,黨中央決定在全黨開展黨史學習教育。根據(jù)習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和中央、省市委部署要求,結合市紅十字會實際,現(xiàn)就我會開展黨史學習教育提出如下實施方案。
一、總體要求
開展黨史學習教育,要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,把學黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿全過程,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導紅會黨員干部切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,守正創(chuàng)新抓住機遇,銳意進取開辟新局,更好地擔負起“爭當表率、爭做示范、走在前列”的重大使命,奮力開創(chuàng)鹽城市紅十字事業(yè)高質量發(fā)展新局面,為譜寫“強富美高”新鹽城現(xiàn)代化篇章貢獻紅會力量。
二、內(nèi)容安排
黨史學習教育面向全體黨員干部,貫穿2021年全年,以“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會為時間節(jié)點,之前以全面學習黨史為重點,深入了解黨的百年奮斗史,深化對馬克思主義中國化成果,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義的理解。之后重點學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神,以此為指導,不斷深化對黨的歷史系統(tǒng)把握,明確繼承傳統(tǒng)、立足當前、開創(chuàng)未來的實踐要求。把學習教育工作融入日常工作,重點抓好“五專題一實踐”。
(一)開展專題學習。把學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和慶祝建黨100周年大會上的重要講話精神,同學習黨中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》結合起來,做到一體領會、一體貫徹。3月份重點學習習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》;4月份重點學習《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》;5月份重點學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》;6月份重點學習《中國共產(chǎn)黨簡史》。同時學好用好《中國共產(chǎn)黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放史》、《社會主義發(fā)展簡史》和《中國江蘇地方簡史( 1921-2021)》等重要參考材料。
(二)開展專題研討。圍繞“學黨史、悟思想”、“學黨史、辦實事”、“學黨史、開新局”這三個專題開展學習交流研討。會黨組通過理論學習中心組學習交流會組織集中學習和交流研討,確保累計時間不少于一周。機關和醫(yī)院黨支部把黨史學習教育作為每月基層黨組織統(tǒng)一活動日規(guī)定動作,制定學習計劃,結合實際深入開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,每月至少組織一次集中學習。用好“學習強國”學習平臺、“江蘇先鋒”、在線學習教育平臺等新媒體手段,確保每名黨員干部全年網(wǎng)上學習不低于10學時。
(三)開展現(xiàn)場教育。充分發(fā)揮鹽城豐富紅色資源優(yōu)勢,重點圍繞弘揚新四軍鐵軍精神,開展“追尋鐵軍足跡,傳承紅色精神”主題活動,組織黨員干部觀看學習《鐵軍》紀錄片,參觀新四軍紀念館、新四軍重建軍部舊址等黨史教育基地,接受革命歷史傳統(tǒng)教育,回顧黨的光輝歷程,堅定改革創(chuàng)新步伐。
(四)講好專題黨課。在“七一”前后組織黨組書記、黨組成員、黨支部書記講一次專題黨課,切實發(fā)揮黨員領導干部在黨史學習教育中的模范帶頭作用。專題黨課要緊密聯(lián)系實際,突出導向性、針對性,講好學習收獲、認識感悟,講出信仰信念、忠誠擔當,講清開新局、譜新篇的思路舉措。
(五)召開專題民主生活會和組織生活會。會黨組領導班子對標對表習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神,充分運用學習教育成果,深入檢視反思存在問題,嚴肅認真開展批評與自我批評,明確整改措施和努力方向。機關和醫(yī)院黨支部圍繞黨史學習教育主題召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會,開展黨性分析,交流學習體會。黨員領導干部嚴格執(zhí)行雙重組織生活會制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,一起討論、一起交流心得、一起接受思想教育,確保取得扎實成效。
(六)開展“我為群眾辦實事”實踐活動。結合“三救三獻”核心業(yè)務,找準切入點,立足本職崗位深入基層服務群眾,盡心竭力為困難群眾解難紓困,更好融入基本公共服務體系,協(xié)助黨委政府保障改善民生。組織開展“博愛送萬家”“應急救護培訓”“博愛送健康”“博愛家園”等為民辦實事項目,常態(tài)化開展“學雷鋒踐初心 向建黨百年獻禮”主題志愿服務活動,踐行“人民至上”理念,增進人民福祉,真正把黨史學習教育成效體現(xiàn)在為民服務的具體生動實踐中去。
三、務求實效
立足市紅十字會工作實際,注重學用融合,確保高標準、高質量完成各項任務。
(一)堅持統(tǒng)籌推進。把黨史學習教育與市紅十字會圍繞中心、服務大局結合起來,與統(tǒng)籌疫情防控和紅十字事業(yè)高質量發(fā)展結合起來,與履行紅十字會作為黨和政府在人道領域助手的職責使命結合起來,與紅十字會“保護人的生命和健康”的宗旨結合起來,有條不紊推進各項工作。加強對紅十字會系統(tǒng)黨史學習教育工作指導,引導全系統(tǒng)黨員干部在深入學習教育中樹牢為民服務、為國奉獻意識,激發(fā)投身紅十字事業(yè)的使命感自豪感。
(二)積極探索創(chuàng)新。把握黨史學習教育的特點和規(guī)律,適應新時代要求,積極創(chuàng)新形式和方法,增強學習教育吸引力和感染力。把研讀原文與互動交流相結合,把線下學習與線上討論相結合,把市紅十字會機關學習與全市紅十字會系統(tǒng)學習相結合,把黨史學習教育宣傳活動向紅十字會基層組織、會員和志愿者延伸拓展,提升學習教育的參與度與覆蓋面。
(三)力戒形式主義。發(fā)揚馬克思主義優(yōu)良學風,堅持問題導向、效果導向,引導黨員干部沉下心來學、聯(lián)系實際學??朔问街髁x、官僚主義,注重學習質量和實效,防止重數(shù)量輕質量,防止照本宣科,防止膚淺化和碎片化。注重過程參與和效果評價,以工作實績來檢驗學習成效,確保學習教育取得實實在在成效。
四、組織保障
開展黨史學習教育活動要在學懂、弄通、做實上下功夫,要強化高效率導向,確保學習教育活動高標準推進、高質量落實。
(一)落實主體責任。會黨組是全會黨史學習教育的責任主體,切實扛起政治責任,把開展學習教育作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”的重大政治任務,抓緊抓實抓好。黨史學習教育在會黨組統(tǒng)一領導下開展,黨組領導班子既要率先垂范,帶頭學習、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,從嚴抓好落實,確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。成立黨史學習教育領導小組,領導小組下設辦公室,抽調各部室(單位)骨干力量,具體負責日常工作。
(二)營造濃厚氛圍。要充分運用網(wǎng)站、微信、工作簡報等宣傳載體,大力宣傳本系統(tǒng)、本單位在學習教育過程中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗。要通過線上線下相結合的方式,發(fā)掘分享優(yōu)質學習資源,大力宣傳正面典型,營造濃厚學習氛圍。
(三)強化督促檢查。要把學習教育開展情況納入黨員年度考核的重點內(nèi)容。會黨史學習教育領導小組要強化督促指導,及時掌握學習教育進展情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。
(四)把握正確方向。要樹立正確黨史觀,嚴格遵守黨的政治紀律、宣傳紀律,牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質,涉及黨史的重大事件、重要會議、重要人物的評價,必須符合《關于若干歷史問題的決議》《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》和中央有關精神。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制,堅決抵制否定黨的領導、否定中國特色社會主義的錯誤觀點,旗幟鮮明反對歷史虛無主義。遇到把握不準的重大問題,要及時請示報告。